Integrando las Tics en Matemática

 

Diseño Curricular Básico - Exposición 

La Matemática y las TIC

Fundamentación

Muchos investigadores concuerdan en la necesidad de dar un cambio a la manera de impartir conocimientos en lo que se refiere a la enseñanza de la Matemática, la manera tradional no cumple a cabalalidad el propósito de enseñar, por ello la necesidad de cambiar e innovar. En la actualidad existen diveras herramientas informáticas que ayudan a desarrolar una estrategia didáctica distinta a la tradicional.  

Importancia

Definitivamente estamos en una sociedad cambiante, que esta involucrada desde cualquier punto de vista con las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), la forma de enseñar Matemática no escapa a esta realidad; en la actualidad existen diversas herramientas que pueden servir de apoyo en la enseñanza de la matemática. 

Ventajas

Se debe tener claro que la aplicación de dichas herramientas, no resolveran todos nuestros problemas, lo que debemos tener presente es la manera como nos ayuda a presentar la información al estudiante; colaborando esto a captar la atencion del estudiante que a final de cuenta lo necesita. 

Aplicaciones 

En muchos tópicos de matemática, y sus diversas ramas, es de utilidad la aplicación de determinados paquetes de cálculo simbólico que permiten desarrollar de manera efectiva temas que desde el punto de vista clásico es en algunos casos cuesta arriba. Un ejemplo que se puede citar, es la visualización de un área plana y su representación en sólido de revolución (en muchos casos abstracto para entender), una superficie que desde el punto de vista en un pizarrón es en algunos casos complicado debido a la naturaleza del tema.
Sin dejar a un lado las aplicaciones que nos permiten mostrar elementos multimedias (sonido, vídeo entre otras) que permiten despertar el interés del estudiante y facilita el proceso de enseñanza – aprendizaje que en resumidas cuentas es lo que se quiere.
Debemos considerar al momento de utilizar herramientas de esta naturaleza, conocidas como Herramientas de Cálculo Simbólico, el manejar y conocer lo mejor que se pueda dicha aplicación para de esta forma no crear confución en el estudiante y evitarle lo aburrido o tedioso. 

La aplicación de estas herramientas pueden facilitar el entendimiento de diversos conceptos y definiciones que su interpretación, sin una ayuda de esta naturaleza puede ser muy complicado de comprender; esto sucede cuando tenemos aspectos gráficos, el cual sin una buena ejemplificación dificilmente se logran los objetivos. 
Aspectos a Considerar

No debemos dejar a un lado lo importante de acompañar al estudiante en todo momento, de esta manera se puede llegar a lo planificado, se debe tener presente la elaboración de guías con instrucciones y ejemplificaciones que ayuden al estudiante al momento de trabajar, recordemos que es una herramienta que permite cambiar lo tradicional de enseñar.
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Veamos que nos comenta ANTONIO PÉREZ SANZ, en el siguiente vídeo: